«Здравствуй, осень золотая!» (для детей с задержкой психического развития)

«Здравствуй, осень золотая!»

В КГУ «Макиснкая средняя школа №3» 23 октября в специальных начальных классах (для детей с

задержкой психического развития) состоялось  внеклассное мероприятие «Здравствуй, осень золотая!»

Цели:

·       обогащение знаний учащихся о приметах осени;

·       сплочение классного общего коллектива,  создание у

детей радостного праздничного настроения;

·       формирование коммуникативных навыков между учащимися разновозрастных групп;

·       закрепление знания школьников о полезных продуктах и витаминах, содержащихся в них.

·       развитие эстетического вкуса, творческих способностей, устной речи, памяти и мышления;

·       расширение кругозора детей;

·       воспитание любви к художественной литературе, родной природе

·       развитие творческих способностей детей.

Ответственные за мероприятие учителя начальных классов Григорьева Светлана Владимировна и Конева Екатерина

Валерьевна

Для проведения этого мероприятия в первую очередь были соблюдены все санитарно-гигиенические требования (влажная уборка, проветривание помещения, подбор соответствующего оборудования,

освещения). Праздник осени проводился в малом зале.Помещение было украшено осенними листьями, шарами, плакатами. На празднике знакомились с приметами осени, с работами, которые выполняет человек в осенние месяцы. Считаем, что выбранная тема соответствует возрасту детей, доступна для понимания. В празднике были

задействованы учащиеся 1-4 специальных классов. Задания подобраны с учетом возраста

детей и их индивидуальных способностей.

Занятие способствовало созданию у детей

праздничного настроения, показывало уникальность и значимость осенних даров для

человека, развивало творческие способности детей, закрепляло знания школьников

о полезных продуктах и витаминах, содержащихся в них. Также данное мероприятие  воспитывало в детях любовь и бережное обращение с природой, умение наблюдать, подмечать характерные особенности

природных явлений и чувство уважения к  нашей Родины.

Учитывая возраст и индивидуальные особенности учащихся, ребята смогли продемонстрировать

сформированные умения и навыки, которыми они овладели на уроках литературы,

музыки и ритмики: это и выразительность стихов, и музыкальность , и пластичность

(при показе танца).

  Форма занятия в виде праздника позволила сделать детей активными участниками, включиться в работу, учиться говорить

четко, уверенно.

Считаем, что занятие достигло поставленных целей,  вызвало положительные эмоции у детей.

Данное  мероприятие прошло на высоком эмоциональном подъёме, с высоким темпом. Все поставленные задачи мероприятия  удалось реализовать. Праздник осени дал детям возможность почувствовать новые ощущения и пережить новые ситуации, а это лучший способ уйти от ежедневной рутины и скуки. Такие легкие эмоциональные

встряски очень полезны для становления детской психики и благотворно действуют

на нервную систему ребенка.

Хочется сказать огромное спасибо классным руководителям и родителям, которые не остались равнодушными и помогли ребятам в работе.