КОММУНАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1 ГОРОДА МАКИНСК ОТДЕЛА ОБРАЗОВАНИЯ ПО БУЛАНДЫНСКОМУ РАЙОНУ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ АКМОЛИНСКОЙ ОБЛАСТИ"
КОММУНАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1 ГОРОДА МАКИНСК ОТДЕЛА ОБРАЗОВАНИЯ ПО БУЛАНДЫНСКОМУ РАЙОНУ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ АКМОЛИНСКОЙ ОБЛАСТИ"

СоцСети

Ұйымдар тізімі

Галерея

Смотреть все>>>

"Әр түрлі мүмкіндіктер-тең құқықтар" инклюзивті білім беру онкүндігі біздің мектепте аяқталды

"Әр түрлі мүмкіндіктер-тең құқықтар" инклюзивті білім беру онкүндігі біздің мектепте аяқталды
10 сәуірде біздің мектепте 1-10 сәуір аралығында "әртүрлі мүмкіндіктер – тең құқықтар"деген атпен өткен инклюзивті білім беру онкүндігі аяқталды. Бұл іс-шара бастауыш сынып оқушылары үшін шығармашылыққа, қарым-қатынасқа және жаңа ашылуларға толы жарқын және есте қаларлық кезең болды.
Онкүндіктің мақсаты-оқушылар арасында жағымды эмоционалды фон құру, танымдық белсенділікті жандандыру және шығармашылық қабілеттерін дамыту.
Іс-шараның міндеттері:
* оқу қызметіне қызығушылықты арттыру;
* қоршаған әлемді және өзін тануға деген ұмтылысты дамыту;
* мектепте мерекелік және шығармашылық атмосфера құру.
Онкүндік бойы инклюзивті білім беру мамандары мектеп өмірін жарқын түстермен және жағымды эмоциялармен толтыра отырып, түрлі іс-шаралар ұйымдастырды. Жұмыс " әр баланың құқығы бар!».
Онкүндіктің ерекшелігі әр күннің тақырыптық дизайны болды, онда ерекше мазмұн белгілі бір түске сәйкес келді:
* 1 сәуір (сәрсенбі) - "Көк": эмоционалдылық, қарым-қатынас және шығармашылық күні
* 2 сәуір (бейсенбі) - "жасыл": табиғат және экология күні
* 3 сәуір (жұма)- "тор-жолақ-бұршақ": оқушылар күні
* 6 сәуір (дүйсенбі) - "ақ": шығармашылық күні
* 7 сәуір (сейсенбі)-" сары-қызғылт сары": жарық, Білім және интеллект күні
* 8 сәуір (сәрсенбі) - "қызғылт": жақсы сиқыршылар күні
* 9 сәуір (бейсенбі) - "көк-көк": эмоционалдылық, қарым-қатынас және шығармашылық күні
* 10 сәуір (жұма) - "кемпірқосақ": қызықты саяхат күні
Күн сайын жаңа әсерлер әкеліп, балалардың шығармашылық әлеуетін ашуға және бір-біріне құрметпен қарауға ықпал етті. Оқушылар байқауларға, ойындарға және шығармашылық тапсырмаларға белсенді қатысып, бастамашылық пен қызығушылық танытты.
Инклюзивті білім беру онкүндігі мектеп ортасында барлық балалар үшін қабылдау, қолдау және тең мүмкіндіктер атмосферасын қалыптастырудағы маңызды қадам болды.


Текст