Мектепке дейінгі балалар ұйымына жолдама қалай алуға болады
Мектепке тіркеу үшін құжаттарды қабылдау
Халықаралық әйелдер күніне...
Текст
КОММУНАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1 ГОРОДА МАКИНСК ОТДЕЛА ОБРАЗОВАНИЯ ПО БУЛАНДЫНСКОМУ РАЙОНУ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ АКМОЛИНСКОЙ ОБЛАСТИ"
КОММУНАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1 ГОРОДА МАКИНСК ОТДЕЛА ОБРАЗОВАНИЯ ПО БУЛАНДЫНСКОМУ РАЙОНУ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ АКМОЛИНСКОЙ ОБЛАСТИ"
Өзін-Өзі Басқару Жоспары
Утверждаю
Директор КГУ «Общеобразовательная школа№1
города Макинск отдела образования
по Буландынскому району
управления образования Акмолинской области»
Бексеитова А.С.
План
работы вожатой КГУ «Общеобразовательная школа №1»
«АДАЛ АЗАМАТ»
на 2025- 2026 учебный год
На четвёртом заседании Национального курултая Глава государства Касым-Жомарт Токаев переименовал программу «Біртұтас тәрбие» в «Адал азамат» (далее — Программа). Программа является логическим продолжением ранее реализованной инициативы. Целью Программы является формирование образованного, патриотически настроенного и созидательного поколения, соответствующего идеалам концепции «Адал азамат». В новом учебном году воспитательная работа будет организована в соответствии с 6 базовыми ценностями, отраженных в ГОСО.
Согласно содержанию Программы, ежемесячные мероприятия должны быть направлены на формирование целостной личности обучающихся в контексте представленных базовых ценностей:
• сентябрь – месяц трудолюбия и профессионализма;
• октябрь – месяц независимости и патриотизма;
• ноябрь – месяц справедливости и ответственности;
• декабрь – месяц единства и солидарности;
• январь – месяц закона и порядка;
• февраль – месяц созидания и новаторства;
• март – месяц независимости и патриотизма;
• апрель – месяц трудолюбия и профессионализма;
• май – месяц единства и солидарности.
• июнь – месяц справедливости и ответственности;
• июль – месяц закона и порядка;
• август – месяц закона и порядка.
По результатам анализа 2024–2025 учебного года предлагается усилить реализацию 6 социальных проектов и профилактических мер в рамках Программы.
Предлагаемые к реализации проекты:
• «Қамқор» – продвижение ценностей через реализацию социальных проектов
• «Еңбегі адал – жас өрен» – формирование ценностей через развитие интереса к профессиям и идее трудолюбия
• «Шабыт» – раскрытие творческого потенциала обучающихся
• «Ұшқыр ой алаңы» – развитие языковых навыков и тематические обсуждения
• «Smart bala» – конкурс инновационных проектов
• «Балалар кітапханасы» – формирование интереса к чтению и познанию Системная и комплексная работа по формированию ценностей реализуется в рамках образовательного процесса через ежедневные и еженедельные мероприятия.
Цель - формирование гармонично развитой личности обучающегося на основе ценностей казахстанской культуры, через развитие духовно-нравственных качеств, гражданской ответственности и патриотизма, добропорядочности и добросовестности.
Задачи: воспитание духовно-нравственных качеств (формирование любви к Родине, своему народу, его истории и культуре, воспитание уважения к государственным символам Республики Казахстан, развитие честности, справедливости, доброты, заботы, милосердия и других нравственных качеств, формирование бережного отношения к природе и окружающей среде), развитие гражданской ответственности и патриотизма (воспитание чувства гордости за свою страну и ее достижения, формирование сознательного отношения к своим обязанностям перед семьей, обществом и государством, развитие готовности защищать свои права и свободы, а также права и свободы других людей, активное участие в социально значимой деятельности), формирование добропорядочности и добросовестности (воспитание честности и справедливости в поведении и отношениях с окружающими, развитие ответственности за свои поступки и слова, формирование трудолюбия и стремления к самосовершенствованию, воспитание уважения к чужому труду и собственности), создание условий для гармоничного развития личности обучающегося (обеспечение индивидуального подхода к воспитанию и обучению каждого обучающегося, создание благоприятного психолого-педагогического климата в образовательной среде, поддержка детей с особыми образовательными потребностями, вовлечение семьи в воспитательный процесс).
ЦИТАТЫ НЕДЕЛИ
Сентябрь
Трудолюбие и профессионализм
Цитата недели: Білім – қымбат қазына, қанағат тұтпа азына (Мұзафар Әлімбаев)
Цитата недели: Жанұям – қорғаным, ата-анам – тірегім!
Цитата недели: Ақырын жүріп анық бас, еңбегің кетпес далаға! /Абай/
Цитата недели: Еңбек — жай ғана қызмет емес, адам болмысының айнасы. /Абай/
Октябрь
Независимость и патриотизм
Цитата недели: Ел-жұртымның бақыты аталатын,
Сөнбесін мәңгі сенің, Отан, атың!
Цитата недели: Туған жердей жер болмас, туған елдей ел болмас!
Цитата недели: Отанды сүю – отбасынан басталады!
Цитата недели: Отаным – алтын бесігім!
Ноябрь
Справедливость и ответственность
Цитата недели: Әділдік пен жауапкершілік – біртұтас ұғым!
Цитата недели: Тура биде туған жоқ!
Цитата недели: Жауапкершілік – адамгершілік қасиеттің көрінісі
Цитата недели: Әділетте берік болсаң аяғың таймайды!
Декабрь
Единство и солидарность
Цитата недели: Бірлігі күшті ел озады
Цитата недели: Ынтымақ жүрген жерде ырыс бірге жүреді
Цитата недели: Бірлік болмай тірлік болмас
Цитата недели: Ынтымақ – бұзылмайтын қорған
Январь
Закон и порядок
Цитата недели: Талап бар жерде тәртіп бар
Цитата недели: Тәртіп – тәрбие бастауы
Цитата недели: Әділ заң – аспан тірегі
Цитата недели: Тәртіпсіз ел болмайды
Февраль
Созидание и новаторство
Цитата недели: Жасампаздық – бәрімізге өнеге
Цитата недели: Шығармашыл бала – ойлы бала
Цитата недели: Өнерлі бала өрге жүзер
Цитата недели: Жаңашылдық – заман талабы
Март
Независимость и патриотизм
Цитата недели: Патриотизм – ата-анаңды құрметтей білуің...(Б.Момышұлы)
Цитата недели: Тәуелсіздік – тәтті сөз ғана емес, ұлттық жауапкершілік
Цитата недели: Ар-намыс қана тәуелсіздікке тірек бола алады
Цитата недели: Патриотизмі жоқ халық жаны жоқ тәнмен тең
Апрель
Трудолюбие и профессионализм
Цитата недели: Еңбек – қуаныш, жалқаулық – айырылмас азап. (Абай)
Цитата недели: Көп еңбек еткенге бақыт басын иеді. (Леонардо да Винчи)
Цитата недели: Болашағы зор мамандықтар жоқ, тек болашағы зор мамандар бар
Цитата недели: Білікті білім жинап кәсіп етер, білімнің дәмін татып өсіп өнер
Май
Единство и солидарность
Цитата недели: Күннің көзі ортақ, жақсының сөзі ортақ
Цитата недели: Бірлік жоқ болса ұйым жоқ, ұйым жоқ болса күнің жоқ
Цитата недели: Жалғанда ойлап тұрсаң бірлік керек, бірлікті ойлау үшін тірлік керек. (Төле би)
Цитата недели: Тату елге тыныштық пен тоқшылық нәсіп. (Күлтегін)
Июнь
Созидание и новаторство
Цитата недели: Ең берік қамал – Отанға деген сүйіспеншілік
Цитата недели: Бірлік пен жасампаздық – ел бағдары
Цитата недели: Жасампаз халық болуымыз қажет. (Қ.К.Тоқаев)
Цитата недели: Ежелден ел тілегі – ер тілегі,
Адал ұл ер боп туса – ел тірегі! (Б.Момышұлы).
Системная и комплексная работа по формированию ценностей реализуется в рамках образовательного процесса через ежедневные и еженедельные мероприятия (таблица 12):
|
№ |
Ежедневно |
Еженедельно |
|
1 |
«Ұлттық ойын – ұлт қазынасы»: организация свободного времени обучающихся в течение перемен в виде игр (асық, тоғызқұмалақ, бес тас и др.) |
«Менің Қазақстаным» - в начале учебной недели, на первом уроке обучающиеся исполняют Гимн Республики Казахстан. Цитаты недели – пословицы, поговорки, народные мудрости, изречения выдающихся личностей, содержание которых служит лейтмотивом учебной и внеучебной деятельности всей организации. Цитаты недели размещаются на информационных стендах, Led-экранах, классных досках |
|
2 |
«Өнегелі 15 минут» – проведение родителями индивидуальной беседы со своим ребенком на одну из актуальных нравственных тем |
«Қауіпсіздік сабағы» – 10 минут в рамках классного часа о соблюдении обучающимися личной безопасности, безопасного поведения, включая изучение правил дорожного движения, основ безопасности жизнедеятельности |
|
3 |
«Үнемді тұтыну» – формирование бережного отношения к природным ресурсам (вода, энергия) путем каждодневных действий по потреблению воды, пищи, энергии и природных ресурсов через памятки, инструкции и флаеры. |
Проведение классных часов по формированию культуры поведения и здорового образа жизни обучающихся |
|
4 |
«Күй күмбірі» – использование кюев вместо звонков, а также звучание кюев во время больших перемен. |
|
О ВНЕДРЕНИИ ПРОГРАММЫ «ДОСБОЛLIKE»
Цель проекта: Цель проекта: реализация комплексной системы профилактики буллинга в организациях среднего образования Республики Казахстан.
Ключевые шаги по внедрению:
1. Утверждение локальных нормативных актов.
2. Формирование школьной антибуллинговой команды.
3. Оснащение зон риска видеонаблюдением (по возможности).
4. Проведение установочных семинаров для педагогов.
5. Интеграция мероприятий в план воспитательной работы.
6. Проведение диагностики социально-психологического климата.
7. Повышение квалификации специалистов.
8. Инструктаж персонала по алгоритмам реагирования.
9. Обучение обучающихся безопасному поведению и эмоциональному интеллекту.
10. Проведение занятий для родителей в ЦППР.
11. Регулярный мониторинг социального климата.
12. Использование цифрового ресурса: https://orkeninstituty.kz/ru/dashboard/ main
ВНЕДРЕНИЕ ЕДИНОЙ ПРОГРАММЫ «АДАЛ АЗАМАТ» ЧЕРЕЗ СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ РЕСПУБЛИКАНСКОГО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ЦЕНТРА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Цель: вовоспитание образованного, честного, благородного поколения, способного укрепить самобытность страны и создать справедливое общество, основанное на национальных ценностях. Проекты: «Дети и театр», «Зеленые клубы», «Детско-юношеское движение» («Жас Ұлан», «Жас Қыран»).
Просветительский проект «Дети и театр» может стать ресурсом формирования нравственной культуры подрастающего поколения, инструментом социализации личности, становления художественного вкуса, механизмом воспитания эстетически развитой, творческой личности, приобщения детей к правилам и нормам общества.
Экологический проект «Зеленый клуб» - добровольное объединение обучающихся, интересующихся защитой окружающей среды, научными энерго - и ресурсосберегающими проектами, StartUP и бизнес-проект в сфере экологии.
Через деятельность организаций «Жас ұлан» и «Жас қыран» дети и подростки активно включаются в общественную жизнь, воспитываются в духе любви к Родине, осваивают лидерские качества и учатся быть ответственными гражданами своей страны. «Детско-юношеское движение» ориентировано как на развитие творческих способностей обучающихся, их профориентацию, так и на участие обучающихся в социально значимых проектах; способствует включению детей в жизнь общества, позволяет приобрести положительный опыт, служит средством выражения и защиты их интересов и прав (таблица 13)
Таблица 13 – Основные мероприятия
|
№ |
Основные мероприятия |
Сроки |
|
1 |
Заседание Республиканского координационного совета по развитию Республиканского ДЮД |
Октябрь |
|
2 |
День «UstazToDay» ко Дню Учителя |
Октябрь |
|
3 |
Выборы президентов школьных/ студенческих парламентов |
Октябрь |
|
4 |
Республиканский детский Курултай лидеров ученического самоуправления «Время действовать» |
Ноябрь |
|
5 |
Республиканский дистанционный конкурс «Лучшая детская юношеская организация» |
Декабрь |
|
№ |
Наименование мероприятия |
Форма завершения |
Ответственные исполнители |
Срок исполнения |
|
|
I. Нормативное правовое обеспечение воспитания |
|||
|
1 |
«Бала құқығы туралы» БҰҰ Конвенциясыhttps://adilet.zan.kz/kaz/search/docs/;Конвенция ООН «О правах ребенка" |
|||
|
2 |
Қазақстан Республикасының Конституциясыhttps://adilet.zan.kz/kaz/docs/S1100000002Конституция Республики Казахстан |
|||
|
4 |
«Неке (ерлі-зайыптылық) және отбасы туралы» ҚР Кодексі 2011 жылғы 26 желтоқсандағы №518-IV Кодекс РК «О браке (супружестве) и семье " от 26 декабря 2011 года №518-IVhttps://adilet.zan.kz/kaz/docs/K1100000518 |
|||
|
5 |
2030 жылға дейінгі ҚР отбасылық және гендерлік саясат тұжырымдамасыКонцепция семейной и гендерной политики РК до 2030 годаhttps://adilet.zan.kz/kaz/search/docs/fulltext |
|||
|
6 |
«Қазақстан Республикасындағы баланың құқықтары туралы» ҚР Заңы 2002 жылғы 8 тамыздағы № 345 Закон РК «О правах ребенка в Республике Казахстан " от 8 августа 2002 года № 345 https://adilet.zan.kz/kaz/search/docs/dt |
|||
|
7 |
«Тұрмыстық зорлық-зомбылық профилактикасы туралы» ҚР Заңы 2009 жылғы 4 желтоқсандағы № 214-IV Закон РК «О профилактике бытового насилия " от 4 декабря 2009 года № 214-IV |
|||
|
8 |
«Балаларды денсаулығы мен дамуына зардабын тигізетін ақпараттан қорғау туралы» ҚР Заңы 2018 жылғы 02 шілдедегі №169-VI Закон РК «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию " от 02 июля 2018 года №169-VI |
|||
|
9 |
Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2019 жылғы 27 желтоқсандағы №988 қаулысымен бекітілген Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2020-2025 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы Государственная программа развития образования и науки Республики Казахстан на 2020-2025 годы, утвержденная постановлением Правительства Республики Казахстан от 27 декабря 2019 года №988https://adilet.zan.kz/kaz/search/docs/dt |
|||
|
10 |
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 1 қазандағы № 525 бұйрығымен бекітілген Қазақстан Республикасында өлкетануды дамытудың тұжырымдамалық негіздері Утверждены приказом министра образования и науки Республики Казахстан от 1 октября 2018 года № 525 концептуальные основы развития краеведения в Республике Казахстанhttps://nao.kz/ |
|||
|
11 |
Программа воспитания «Адал азамат» |
|||
|
12 |
II. Научно-методическое и информационное обеспечение |
|||
|
13 |
-Научно-методическое обеспечение-подготовка учебно-методических пособий и рекомендаций по организации воспитательной работы. -Изучение, анализ и внедрение передового опыта, креативных мыслей и авторских программ по организации воспитательной работы. -Использование учебно-методических пособий. -Проведение научно-исследовательской работы по этнопедагогике и психологии, изучению национальных ценностей казахского народа. -Включение книг учебной литературы воспитательного и развивающего характера в перечень рекомендуемой к ежегодному чтению литературы |
|||
|
|
Организационно –методические мероприятия |
|||
ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ НА 2025-2026 ГОД
|
№ |
Наименование мероприятия |
Форма завершения Целевая аудитория |
Ответственные исполнители |
Сроки исполнения |
||||
|
Сентябрь – месяц трудолюбия и профессионализма 1 сентября – «Білім күні» (День знаний) 5 сентября – День языков народов Казахстана Второе воскресенье сентября – День семьи Третье воскресенье сентября – День матери Последнее воскресенье сентября – День труда |
||||||||
|
|
Заседание актива |
5-11 кл |
Зам. по ВР, вожатая Актив школы |
1 неделя сентября |
||||
|
|
Акция «Добрые дела» |
1-11 кл |
Вожатая Жас ұлан |
2 неделя сентября |
||||
|
5 |
Челлендж «Отбасы – тәрбиенің алтын бесігі» |
Челлендж, приуроченный ко Дню семьи 1-11кл Информация на |
Вожатая, актив школы Фракция «Заботы» (волонтерство) |
2 неделя сентября |
||||
|
6 |
Профилактика ПДД |
Акция |
Вожатая, актив школы Жас ұлан |
2 неделя |
||||
|
7 |
Безопасность школьника |
Лекция |
Вожатая, актив школы Фракция детское представительство «Прова и порядок»
|
2 неделя |
||||
|
8 |
Формирование актива. Выборы Ұланбасы. |
9-11 кл |
Вожатая, актив школы Жас ұлан Фракция «Патриотизм» |
3 неделя сентября |
||||
|
9 |
День труда |
Линейка Классный час (1-11 класс) |
Вожатая, ұлан басы, актив школы |
4 неделя сентября |
||||
|
11 |
Школьная профориентационная площадка |
Круглый стол |
Замдиректора по ВР.. вожатая ,школьное самоуправление, педагоги.
|
4 неделя |
||||
|
Октябрь – месяц независимости и патриотизма 1 октября – Международный день пожилых людей 5 октября – День учителя 24 октября – День библиотекаря 25 октября – День Республики |
||||||||
|
1 |
«Қоғамға қызмет ету» волонтерская деятельность
|
Общешкольная акция волонтерства 8-10 кл Информация на сайт |
Вожатая, ұлан басы, актив школы Фракция детское представительство «Прова и порядок» Фракция «Заботы» (волонтерство) |
1 неделя октября |
||||
|
2 |
Международный День пожилого человека |
Линейка 1-11 кл |
Фракция «Заботы» (волонтерство) Фракция «Самопознания, счастья» |
1 неделя октября |
||||
|
3 |
Мероприятие ко Дню Дублера |
Общешкольное мероприятие 1-11 кл |
Зам. по ВР, Вожатая, актив школы Фракция детское представительство «Прова и порядок» |
1 неделя октября |
||||
|
5 |
День труда |
1-11 кл |
Фракция «Заботы» (волонтерство) |
1 неделя октября |
||||
|
6 |
Сбор актива самоуправления |
5-11 кл |
Вожатая, ұлан басы, актив школы Фракция детское представительство «Прова и порядок» |
2 неделя октября |
||||
|
7 |
Акция «Пернатый друг» |
|
Фракция «Заботы» (волонтерство) |
2 неделя октября |
||||
|
8 |
Профилактика вредных привычек |
Лекция |
Фракция «Печати и информации» Фракция «Спорт и ЗОЖ»
|
3 неделя |
||||
|
9 |
Дебаты «Ұшқыр ой алаңы» |
Школьные дебаты Информация на сайт |
Вожатый, самоуправление школы |
4 неделя октября |
||||
|
10 |
Республикам – мақтанышым!
|
Общешкольное мероприятие, посвященное Дню Республики 1-11 кл |
Фракция «Патриотизм» Фракция «Прова и порядок» Фракция «Печати и информации»
|
4 неделя октября |
||||
|
11 |
«Золотая осень» |
Общешкольное мероприятие «Осенний балл» 1-11 кл |
Вожатая, актив школы Фракция «Печати и информации» Фракция «Самопознания, счастья»
|
4 неделя октября |
||||
|
Ноябрь – месяц справедливости и ответственности 15 ноября – День национальной валюты – тенге 16 ноября – Международный день толерантности |
||||||||
|
1 |
Собрание активов
|
5-11 классы |
Вожатая Жас ұлан
|
1 неделя ноября |
||||
|
3 |
15 ноября – День национальной валюты |
Линека Классный час(1-11 класс) |
Вожатая Фракция «Патриотизм» Фракция «Печати и информации» |
2 неделя |
||||
|
|
Прием в ЕДЮО «Жас Ұлан», «Жас Қыран» торжественная линейка |
Линейка 1-11 классы |
Фракция «Патриотизм» Жас Ұлан
|
3 неделя |
||||
|
7 |
Внеклассное мероприятие: «Национальная валюта РК» |
5-11 классы |
Вожатая Фракция «Патриотизм» Фракция «Печати и информации» |
4 неделя ноября |
||||
|
8 |
Выпуск публикаций в инстаграм «Профилактика КВИ»
|
5-11 классы |
Фракция «Патриотизм» Фракция «Прова и порядок» Фракция «Печати и информации» |
4 неделя |
||||
|
9 |
Тематические линейки |
5-11 |
Фракция «Патриотизм» Фракция «Прова и порядок» Фракция «Печати и информации»
|
В течении года |
||||
|
10 |
Профилактика безопасности в осенне- зимний период |
Беседа 1-11 кл |
Фракция «Печати и информации» Фракция «Спорт и ЗОЖ» |
4 неделя ноября |
||||
|
11 |
Профилактика ДДТП |
Акция |
Фракция «Печати и информации» Фракция «Спорт и ЗОЖ»
|
4 неделя |
||||
|
Декабрь – месяц единства и солидарности 5 декабря – Всемирный день волонтеров 16 декабря – День Независимости Республики Казахстан |
||||||||
|
1 |
Всемирный день борьбы со СПИДом
|
1-11 классы |
Актив школы Фракция «Спорт и ЗОЖ»
|
1 неделя декабря |
||||
|
2 |
Посвящение учащихся в ряды «Жас Ұлан» «Жас Қыран». |
Торжественная линейка 1 класс, 5 класс |
Ұлан басы Фракция «Патриотизм» |
1 неделя декабря |
||||
|
4 |
Челлендж «Жетістігімді еліме арнаймын» |
Челлендж 1-11 кл |
Ұлан басы Фракция «Патриотизм»
|
2 неделя декабря |
||||
|
6 |
Профилактика ДТП. Работа отряда ЮИД. |
Акция |
Вожатая, актив школы Фракция детское представительство «Прова и порядок» |
2 неделя декабря |
||||
|
7 |
День Независимости РК Плакаты, рисунки ко Дню Независимости
|
1-11 кл |
Вожатая, актив школы Фракция «Печати и информации» Фракция «Самопознания, счастья»
|
2 неделя декабря |
||||
|
8 |
Дебаты «Ұшқыр ой алаңы» |
Школьные дебаты Информация на сайт |
Фракция «Патриотизм» Фракция «Прова и порядок» Фракция «Печати и информации» |
2 неделя декабря |
||||
|
10 |
«Новогодние игрушки своими руками»
|
1-11 кл |
Актив школы Фракция «Печати и информации»
|
2 неделя декабря |
||||
|
11 |
«Новогодние приключения» |
Общешкольное мероприятие 1-11 классы |
Вожатая, актив школы Фракция «Печати и информации» Фракция «Самопознания, счастья»
|
3-4 неделя декабря |
||||
|
12 |
«Конкурс рисунков Новый год» |
1-11 кл |
Актив Школы Фракция «Печати и информации» Фракция «Самопознания, счастья» |
3-4 неделя декабря |
||||
|
Январь – месяц закона и порядка 1 января – Новый год |
||||||||
|
1 |
Марафон профессий |
Конкурс Информация на сайт |
Актив Школы Фракция «Печати и информации» Фракция «Самопознания, счастья» |
2 неделя января |
||||
|
2 |
Мы – против коррупции! |
Акция |
|
2 неделя января |
||||
|
3 |
Интеллектуальные игры «Ұшқыр ой алаңы» |
Интеллектуальные игры 5-8 кл Информация на сайт |
Фракция «Патриотизм» Фракция «Прова и порядок» Фракция «Печати и информации»
|
3 неделя января |
||||
|
5 |
Профилактика вредных привычек |
Опрос |
Фракция «Спорт и ЗОЖ» |
3 неделя |
||||
|
7 |
Безопасная зима |
Линейка по профилактике детского травматизма |
|
4 неделя |
||||
|
8 |
Школьная профориентационная площадка |
Круглый стол |
Фракция «Прова и порядок» Фракция «Печати и информации»
|
4 неделя |
||||
|
Февраль – месяц созидания и новаторства 14 февраля – Международный день дарения книг Первый вторник февраля — Всемирный день безопасного Интернета |
||||||||
|
1 |
Цифрлық әлемде қауіпсіз қадам
|
Профилактическое мероприятие 1-7 кл Информация на сайт |
Фракция «Печати и информации»
|
1 неделя февраля |
||||
|
2 |
Дебаты «Ұшқыр ой алаңы» |
Школьные дебаты Информация на сайт |
Вожатая, ұлан басы, актив школы Фракция «Прова и порядок»
|
1 неделя февраля |
||||
|
4 |
Челлендж «Шын жүректен кітап сыйла!» |
Челлендж 1-11 кл Педагогический коллектив Информация на сайт |
Копысова Л.К., библиотекарь Самоуправление школы |
2 неделя февраля |
||||
|
5 |
Безопасный интернет |
Линейка |
Фракция «Прова и порядок» Фракция «Печати и информации»
|
3 неделя февраля |
||||
|
6 |
Қауіпсіз қоғам
|
Профилактическое мероприятие 9-11 кл Информация на сайт |
Вожатая, ұлан басы, актив школы Фракция детское представительство «Прова и порядок» |
3 неделя февраля |
||||
|
8 |
Профилактика вредных привычек. |
Профилактическое мероприятие |
Фракция «Патриотизм»
|
4 неделя февраля |
||||
|
Март – месяц независимости и патриотизма 1 марта – День Благодарности 8 марта – Международный женский день 21, 22, 23 марта – праздник Наурыз 30 марта – Всемирный день Земли |
||||||||
|
1 |
Мероприятия, посвященные Дню благодарности |
Линейка |
Фракция «Самопознания, счастья»
|
1 неделя марта |
||||
|
2 |
Конкурс рисунков «Любимая мама!» |
Концерт |
Классные руководители, вожатая, актив школы Фракция «Заботы» (волонтерство) |
1 неделя марта |
||||
|
3 |
Челлендж «Ананың аялы алақаны» |
Челлендж 1-11 кл Информация на сайт |
Вожатая, ұлан басы, актив школы Фракция детское представительство «Прова и порядок» |
2 неделя марта |
||||
|
4 |
Выставка «Ұлттық мәдениет» |
Выставка 1-11 кл Информация на сайт |
Фракция«Заботы» (волонтерство) |
2 неделя марта |
||||
|
5 |
Экологическая акция «Час Земли» конкурс творческих работ |
Акция 8-11 кл Информация на сайт |
Актив школы Фракция «Экология и труд» Фракция «Заботы» (волонтерство |
4 неделя марта |
||||
|
6 |
Праздник «Наурыз» (мероприятия по отдельному плану) |
Концерт Классные часы в 1-11 кл |
Вожатая, ұлан басы, актив школы |
3 неделя марта |
||||
|
7 |
Организация подвижных игр на переменах
|
1-9кл |
Фракция «Спорт и ЗОЖ» |
В течении года |
||||
|
Апрель – месяц трудолюбия и профессионализма 2 апреля – Международный день детской книги 7 апреля – Всемирный день здоровья 12 апреля – День Науки 15 апреля – Международный день культуры 18 апреля – Международный день охраны памятников и исторических мест 23-апреля – Национальный день книги |
||||||||
|
1 |
День Науки |
Внеклассное мероприятие 1-11 кл |
Классные руководители, вожатая, актив школы Фракция «Заботы» (волонтерство) |
2 неделя апреля |
||||
|
3 |
Спортивные мероприятия посвященные всемирному Дню здоровья |
1-11 кл |
Фракция «Спорт и ЗОЖ»
|
2 неделя апреля |
||||
|
4 |
Мероприятие в рамках международного праздника «День отца» конкурс рисунков |
1-11 кл |
Вожатая, ұлан басы, актив школы Фракция детское представительство «Прова и порядок» |
3 неделя апреля |
||||
|
5 |
Экочеллендж «Түлектердің ағаш егуі» |
Челлендж 9, 11 кл Информация на сайт |
Фракция «Спорт и ЗОЖ»
|
4 неделя апреля |
||||
|
7 |
Школьная профориентационная площадка |
Лекция |
Вожатая, ұлан басы, актив школы |
|
||||
|
8 |
Организация подвижных игр на переменах
|
Беседа |
Фракция «Спорт и ЗОЖ» Фракция «Самопознания, счастья»
|
3 неделя апреля |
||||
|
9 |
Дебаты «Ұшқыр ой алаңы» |
Школьные дебаты Информация на сайт |
актив школы Фракция «Патриотизм» |
3 неделя апреля |
||||
|
10 |
Собрание активов самоуправления |
Заседание |
Фракция «Прова и порядок» Фракция «Печати и информации»
|
4 неделя |
||||
|
Май – месяц единства и солидарности 1 мая – День единства народов Казахстана 7 мая – День защитников Родины 9 мая – День Победы в Великой Отечественной войне 15 май – Международный день семьи 18 мая – Международный день музеев 31 мая – День памяти жертв политических репрессий |
||||||||
|
1 |
Мероприятия посвященные празднику «День единства народов Казахстана» (мероприятия по отдельному плану) |
Общешкольное мероприятие 1-11 класс |
Вожатая, актив школы Жас ұлан Фракция «Патриотизм»
|
1 неделя мая |
||||
|
2 |
Фестиваль военно-патриотических песен «Жас Сарбаз» |
Фестиваль Информация на сайт |
Вожатая, актив школы Жас ұлан Фракция «Патриотизм» |
2 неделя мая |
||||
|
4 |
Мероприятия, посвященные Дню защитника Отечества, Дню Победы |
Концерт Классные часы |
Вожатая, актив школы Жас ұлан Фракция «Патриотизм» |
2 неделя мая |
||||
|
5 |
Мероприятия посвященные «Дню семьи» (мероприятия по отдельному плану) |
Конкурс |
Вожатая, актив школы Фракция «Самопознания, счастья» |
3 неделя мая |
||||
|
6 |
Неделя, приуроченная ко Дню семьи «Отбасылық дәстүрлер» |
Выставка рисунков, фотографий Информация на сайт |
Вожатая, актив школы Фракция «Самопознания, счастья» |
3 неделя мая |
||||
|
7 |
Безопасность школьника. Профилактика вредных привычек. Половая неприкосновенность. |
Профилактические мероприятия |
Зам. по ВР, Вожатая, актив школы Фракция детское представительство «Прова и порядок» |
3 неделя мая |
||||
|
9 |
Школьная профориентационная площадка |
Лекция |
|
3 неделя мая |
||||
|
10 |
Последний звонок |
Торжественная линейка |
Зам. по ВР, Вожатая, актив школы Фракция детское представительство «Прова и порядок»
|
4 неделя мая |
||||
|
11 |
Разработка плана мероприятий по организации летнего отдыха учащихся(составление плана работы пришкольного лагеря, графика летней трудовой практики) |
|
Вожатая, актив школы Жас ұлан Фракция «Патриотизм» |
4 неделя мая |
||||
|
12 |
Заседание Совета самоуправления подведение итогов работы |
Заседание |
Вожатая, актив школы Жас ұлан |
4 неделя |
||||